如何告诉孩子是怎样出生的?

1.如何告诉孩子是怎样出生的?

我看到过一本杂志上介绍一位美国的母亲原原本本地向自己的宝宝说明他是怎么来到这个世界上的，从父亲母亲的相爱、结婚、***与***的相遇受精、十月怀胎直至一朝分娩娓娓道来，而且辅之以图片、模型演示一个生命诞生的过程。

宝宝的疑问也就得到了完美的解答。 中国人在宝宝的面前，对性和生育的问题总是闪烁其词或者禁忌、回避，不如西方人那样大胆而坦率。

学龄前的宝宝求知欲很强，对很多东西都很新奇，要刨根问底，别的问题还好对付，惟独对这样的问题最不好回答，我们不妨学学那位美国母亲的做法，大大方方地告诉宝宝，他是怎么来到世界的。

2.为什么刚出世的婴儿是哭这来到这世界的

婴儿在子宫内不是呼吸的，出世后的婴儿就必须依靠自己的呼吸来吸入氧气和排出二氧化碳。

胎儿的肺内没有空气，肺还是一团结实的组织。婴儿出世后，由于身子不再？！成一团，原来曲缩着的胸廓忽然伸张，胸廓立即扩大，肺叶也跟着张开，这时就吸进了第一口空气。

空气从气管进入肺泡，吸气肌肉群马上松驰，呼气肌肉群立即收缩，胸廓收缩到原来大小，迫使肺内的空气排出。呼出的气体经过喉头时，喉头肌肉收缩，喉腔内两根声带拉紧靠拢，气体冲击声带，声带振动就发出了类似的叫声。

婴儿刚出生时，血中的二氧化碳量较多，刺激了呼吸中枢，所以他们都是大口大口地呼吸，也就出现了不断出现类似哭的叫声了。因此，每个婴儿出世以后都要这么哭上一阵，等到呼吸活动建立了正常节奏，也就不再这么哭了。

3.小孩是怎样来到世界上的

你在提问中问道小孩是怎么来到世界上的，那么至少前提条件是已经存在了----那就是妇女正常怀孕达到生产的周期了，这时产妇会被送进分娩室，被安排躺在产床上，双腿要分开并固定在两旁的踏板上；接着，护士会替产妇进行会阴消毒及覆盖无菌手术单，然后正式准备生产，产房的医师或护士们会要求产妇在阵痛时用力，尽量将胎儿从***推出。

经过一番的努力后，宝宝终于快要诞生了！在胎头冒出来之前，医师会对会阴很紧的产妇注射局部麻醉剂，并剪开会阴，此可避免伤口不规则性裂开并影响将来愈合。 胎头将慢慢地娩出，医师会小心保护胎儿，不缓不急地控制生产速度。

胎头全部娩出后须马上用橡皮管把胎儿的口腔内的分泌物吸干净，让宝宝呼吸顺畅。脐带约在胎儿身体分娩出后30秒内剪断，然后把宝宝放置在有保温设备的婴儿床上，继续处理及清洁。

通常宝宝会在出生后不久，开始自动哭泣，放声大哭表示胎儿呼吸正常，若无哭声，便要稍微刺激宝宝身体，或以氧气治疗。简单的检查及处理后，将宝宝送至婴儿室并作进一步的详细检查及照顾；当然，在送出之前，会先让产妇及家属欣赏一下，看看刚出生的小生命是如何的天真可爱。

宝宝来到这个世界了，可医师的工作尚未结束。他们先将胎盘慢慢地拉出，同时施行子宫底按摩，这样可减少产后失血量；最后将已破裂的会阴部仔细地缝合。

所有步骤完成后，产妇会留置在产房内观察约两小时，若情况稳定即送往病房，让她们好好地休息。

4.怎么让现在的孩子受苦

一、父母要有让孩子吃苦的意识

例如孩子学走路时，不要总是扶着她，有心的父母可以发现，那些总是由父母扶着练习走路的孩子学会走路所花的时间比那些自己去练习走的孩子所花的时间要长。父母要舍得让孩子去吃这些苦：

1.孩子到了五六岁，就要让他帮你提点东西，扫扫地擦擦桌子，并告诉他如何节省用电，还可以教他们整理自己的房间。

2.孩子上学，告诉他们一些简单的安全知识，要他节约文具的开支。

3.节日里让孩子洗洗马桶，知道臭和脏是生活的一部分。

4.适当让孩子干粗活和重活，知道父母需要他们照顾。

5.孩子上中学，要管理好自己的生活费，钱就这么多，超支了只能挨饿。

6.培养孩子各种生活技能，让他们有很强的动手能力。

7.孩子十五岁左右，要他在外面多参加社会活动，锻炼自己，接触社会，培养吃苦精神。

二、孩子要自立

从小培养孩子的***意志，减少对他人的依赖。也就是孩子自己的事情，自己负责。

1、在家里，自己***完成自己的生活起居，打扫自己的房间，清理自己的物品等，学习上，自己***思考，***完成，心理上要***。

2、家长不能代替孩子去考虑问题，要孩子自己去思考，尊重孩子的意见，这样孩子能***思考问题，能有主见，从而为孩子以后的成功打下基础。

三、以身作则，带头吃苦

要知道，只知道享受的父母，是不可能培养出一个能“吃苦”的孩子的。所以父母可以与孩子参加晨跑，参加体育运动，如一起打球，一起游泳，一起旅游，这样可以增加与孩子沟通的机会，同样让孩子得到了锻炼。能吃苦来自日常生活中一点一滴的积累，来自一件件没有妥协退让的小事情。

比如：天气很冷，孩子今天不打算去幼儿园，父母不迁就孩子，顶着寒风带着孩子去幼儿园；烈日炎炎，晚上回家很累了，父母会和孩子像平常一样去冲凉，而不是倒头便睡；孩子和父母跑步，再有十几米就要到达预定的终点了，孩子喘着气不想再跑，父母鼓励着孩子，一起奔到终点……

这一桩桩、一件件都在锻炼磨砺着孩子，使他们具有坚强的意志品质，使他们能吃苦。越是爱护孩子，就越要加强他的“吃苦”教育。让孩子吃点苦受点罪，才是真正的爱护与负责。

四、注意方式和方法

比如，当孩子在寒冷的冬天不愿起床的时候；当孩子难以完成一件手工制作的时候；当孩子跳绳跳到最后筋疲力尽的时刻；当孩子正在完成份内的家务活，小伙伴来找他出去玩的时候……这些都是锻炼吃苦的场合。

这个时候，孩子需要父母家人的鼓励、诱导和鞭策。要求孩子坚持做完正在做的事情，要求孩子坚持与困难作斗争。实际上，吃苦的精神就来自这最后的咬牙坚持之中。

对孩子的吃苦教育，要讲究方式方法。父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教；需尊重孩子意愿而不强迫命令；需身体力行发挥榜样的作用而不能只动嘴不动手。