量子力学ppt？求喀兴林 高等量子力学 PPT全套

推荐中科院和中科大，我就是科大的，现在搞量子纠缠与存储。

在讲“量子黑洞”课程，应该如何设置课程大纲呢？

引言：量子力学对我们的生活方方面面都带来了很重要的影响，有了量子力学，科技也得到了进步。所以在大学中有量子力学方面的课程，当老师会讲关于量子黑洞方面的课程。你认为量子黑洞课程应该如何设置课程大纲？接下来跟着小编一起去看看，应该怎么设置课程大纲。

一、量子黑洞如何设置课程大纲

量子黑洞也是量子理论的一部分，它是超出量子力学的。许多研究表明量子力学是有引力的。量子力学是一个比较难学的专业，它有它的物理性存在，量子黑洞也是量子力学其中的一个部分，当我们学习这门课程的时候，应该如何设置课程大纲，让学生更容易懂得这门课程呢？这个就需要我们进行讨论，把最佳的课程大纲给学生。

二、从基础抓起

其实量子黑洞是属于量子物理课程中的一个专业。这个课程有自己真正的名字叫做量子物理，他也有自己所属的专业叫做材料物理。这个课程的性质属于专业基础课。这个课程着重介绍相对论的，也是介绍量子力学的基本概念以及基本方法和基本原理。

我们设置大纲，首先要让学生掌握微观粒子运动规律和量子力学的基本假设以及基本原理和基本方法。先将基本的理论知识学习好，才能将量子黑洞方面的课程进行下去。其次要掌握量子力学的近似方法以及相关物理的处理问题。最后掌握电子的周期市场情况和运动规律，这样就可以为接下来的学习固体物理打好基础，这样量子黑洞才能得到更好的学习。所以设置课程大纲的时候要从基础开始，这样让学生更能轻而易举的掌握它。打好基础才是最好的开始。

什么是生物量子技术

量子生物学【词语】：量子生物学

【注音】：liàng zǐ shēng wù xué

【释义】：运用量子力学的概念、方法研究生物学问题的科学。主要研究生物分子间的相互作用力和作用方式，生物分子的电子结构与反应活性，生物大分子的空间结构与功能等。

运用量子力学的理论、概念和方法研究生命物质和生命过程的一门学科，又称量子生物物理学。量子力学的创立和发展，吸引着物理学家和化学家，促使他们用以分析具有生物学意义的分子之电子结构，并把结果和生物学活性联系起来。例如，1938年R.F.施密特就已开始对致癌芳香烃类化合物进行研究，试图说明致癌活性与分子的电子结构之间的关系。以后经过普尔曼等人的工作，现已成为量子生物学的一个重要组成部分。

1930年物理学家P.约尔丹进一步提出了“突变是一种量子过程”，这一观点在1944年E.薛定谔的《生命是什么》一书中得到了详尽的阐述。他还提出了遗传物质是一种有机分子，遗传性状以“密码”形式通过染色体而传递等设想。这些设想由于J.D.沃森与F.H.C.克里克提出脱氧核糖核酸双螺旋结构模型而得到极大的发展，从而奠定了分子生物学的基础。分子的相互作用必然涉及其外围电子的行为，而能够精确描述电子行为的手段就是量子力学。因此量子生物学是分子生物学深入发展的必然趋势，是量子力学与分子生物学发展到一定阶段之后相互结合的产物。

研究方法　基本上就是用量子力学的方法来处理一个微观体系的全部计算过程，并利用由此得出的各种参量,说明所研究对象的结构、能量状态及变化,进而解释其生物学活性及生命过程。量子力学把分子中的原子核看成是一个骨架，外围电子则在这一骨架附近运动。电子不仅具有粒子性，同时还具有波动性。因此对电子的运动可以用一个波函数来描述。这个波函数应满足量子力学中的基本方程，即薛定谔方程：

H□ (1)式中H称为哈密顿算符，□是整个体系的能量。在量子生物学中所处理的系统一般都比较复杂，但重要的生物分子常具有由π电子所组成的双键，这种π电子的活动性较大,实际上并不定位在特定的一个原子核附近,这类系统称为共轭系统。核酸中的嘌呤与嘧啶碱基、蛋白质中的芳香氨基酸、高能磷酸物、喋呤、卟啉、醌、类胡萝卜素、各种辅酶、胆固醇以及许多药物无不具有共轭系统。各种生命现象都和共轭系统的存在及其π电子的非定域化密切相关。因此量子生物学首先考虑了这类电子的运动。目前最广泛应用的计算方法称为分子轨道法（简称MO）。即认为每个电子的运动可扩及到整个分子范围内。虽然每个电子的轨道是一种分子轨道，但它毕竟和原子轨道有关。认为分子轨道由原子轨道线性组合而成的方法就称为原子轨道的线性组合法。简写为LCAO-MO法：

□ (2)式中的□1，…,□□表示各原子轨道的波函数,□□,…，□□为相应的系数。

因此，对一个具有生物学意义的体系的量子力学计算过程，包括下列步骤：根据欲研究分子的结构，选定合适的波函数,代入波动方程(1)，并求其解。然后将所得结果和欲研究的生物学活性相联系。由于精确求解常有困难，因此在计算中经常应用各种近似方法。这种近似性是否适用，还要和实验结果相印证。从计算结果可以得到两类不同性质的指数：能量指数与结构指数。能量指数说明体系的能量状态，例如总能量、跃迁能（不同状态之间的能量差）。最高填满分子轨道（即电离势，简写作HOMO）与最低空分子轨道（即电子亲合势，简写为LEMO）等。结构指数说明分子的结构特征，例如键级（双键性的大小）、自由价（通过某一原子参与化学反应的能力）、电子电荷等。

研究内容　只要生物分子本身的化学结构或各级结构已经清楚，就有可能研究和这种分子相联系的生物学活性的本质，或者它们之间的相互作用。因此量子生物学所研究的问题实际上涉及分子生物学的全部内容。例如重要生物大分子的物理性质、各级结构与功能；酶的结构与催化机制；酶与底物、酶与辅酶、抗原与抗体之间的特异作用；高能磷酸物的电子构造与能量关系；致癌物质的作用机制；药物作用机制；活体中电子、质子与能量迁移及转化关系等等。为了方便起见，可以把量子生物学的内容归纳为以下四个方面：

什么叫量子物理ppt

量子物理（量子力学 Quantum Mechanics）是研究物质世界微观粒子运动规律的物理学分支，主要研究原子、分子、凝聚态物质，以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论它与相对论一起构成现代物理学的理论基础。量子力学不仅是现代物理学的基础理论之一，而且在化学等学科和许多近代技术中得到广泛应用。

20世纪，量子力学给我们提供了一个物质和场的理论，它改变了我们的世界；展望21世纪，量子力学将继续为所有的科学提供基本的观念和重要的工具。

中文名

量子物理

外文名

Quantum physics

苏汝铿教授讲的【量子力学】全套下载地址，最好含有ppt

标 题: 苏汝铿教授全部量子力学视频现已在网上公布

发信站: 日月光华 (2009年08月24日16:39:14 星期一), 站内信件

复旦大学物理系苏汝铿教授全部量子力学视频现已在网上公布。请链接

jpkc.fudan.edu.cn -历史精品课程(历年国家级精品课程)-2004年国家级精品课程,

量子力学-苏汝铿

该课程主页最终网址为

希望这些视频能为广大量子力学爱好者提供参考与帮助。

请尽可能通知其他感兴趣的校内外广大师生，以杜绝非法的盗版光盘流行并被少数人借

以牟利。谢谢。

另附苏老师对课程视频的声明：（见课程视品首页“前言”）

下面播放的是我在复旦大学物理系讲授量子力学和高等量子力学的讲课录像，仅供参考

。

我历来认为，光靠网络教学是不够的。因为在通过视频讲课过程中，无法知道学生的反

应，无法教学互动。正因为如此，一直不想把全部视频上网。但最近发现有盗版录像光

盘，为免谬种流传，请读者以此次正式公布的录像为准。另外，本人正式声明，本视频

从未出版过。

视频中的课，限于主讲人的水平，错误在所难免，欢迎读者批评指正。