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自学WPS表格41:数学与三角函数(一)

减小字体 增大字体 2024-01-20 09:27:07


数学与三角函数主要用于进行数学运算。

一、SUM函数:

SUM函数用于计算单元格区域中所有数字的和。

语法是:“=SUM(number1,number2,…)

参数:number1,number2,…是需要相加求和的数。

如果参数为数组或引用时,只有其中的数字将被计算,空白单元格、逻辑值、文本或错误值将被忽略;但直接键入到参数表中时会被计算。

例:计算所有参数的和。

1、在B2单元格中插入函数:“=SUM(A2,A3,A4)”

2、在B3单元格中插入函数:“=SUM(123,TRUE,"456")”

二、SUMIF函数:

SUMIF函数用于对满足给定条件的单元格进行求和。

语法是:“=SUMIF(range,criteria,sum_range)”

参数:range是用于条件判断的单元格区域。

criteria是给定的求和条件,其形式可以为数字、表达式、文本或函数。

sum_range是要实际求和的区域。

实际求和的区域为:以sum_range区域中左上角的单元格为起始单元格,与range区域的大小和形状相对应的单元格。

如果省略参数sum_range,则对range区域中满足条件的单元格求和。

例:对满足条件的单元格求和。

1、在I2单元格中插入函数:“=SUMIF(B2:B6,"女",H2:H6)”(求所有女生的总成绩之和);

2、在I4单元格中插入函数:“=SUMIF(C2:G6,">=60")”(求60分以上的所有学生的总成绩之和)。

三、SUMIFS函数:

SUMIFS函数用于对区域中同时满足多个条件的单元格求和。

语法是:“=SUMIFS(sum_range, criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], …)”

参数:sum_range是要求和的实际区域。

criteria_range1、criteria_range2…是用于条件判断的单元格区域。

criteria1、criteria2……是求和的条件。

例:对满足多重条件的单元格求和(部门A中销量超过1000的人员的奖金总额)。

在D2单元格中插入函数:“=SUMIFS(C2:C6,A2:A6,"部门A",B2:B6,">=10000")”

四、PRODUCT函数:

PRODUCT函数用于计算所有参数的乘积。

语法是:“=PRODUCT(number1, [number2],…)”

参数:number1、number2,…要相乘求积的数字。

其他同SUM函数。

例:计算参数的乘积。

1、在B2单元格中插入函数:“=PRODUCT(A2:A4)”

2、在B3单元格中插入函数:“=PRODUCT(123,TRUE,"456")”

五、QUOTIENT函数:

QUOTIENT函数用于计算两数相除的商,并取其整数部分。

语法是:“=QUOTIENT(numerator, denominator)”

参数:numerator是被除数;

denominator是除数。

例:计算两数相除的商,并取其整数部分。

在C2单元格中插入函数:“=QUOTIENT(A2,B2)”,并将函数复制到其他行。

六、MOD函数:

MOD函数用于计算两数相除的余数。

MOD函数的取值可以用INT函数来计算:MOD(n, d) = n - d*INT(n/d)

语法是:“=MOD(number, divisor)”

参数:number是被除数;

divisor是除数。

例:计算两数相除的余数。

在D2单元格中插入函数:“=MOD(A2,B2)”,并将函数复制到其他行。

七、ABS函数:

ABS函数用于计算数字的绝对值。

语法是:“=ABS(number)”

参数:number为需要计算其绝对值的实数。

例:计算参数的绝对值。

在B2单元格中插入函数:“=ABS(A2)”,并将函数复制到其他行。

八、SIGN函数:

SIGN函数用于获取数值的正负符号。

如果数字为正数,则返回1;如果为0,则返回0;如果为负数,则返回-1。

语法是:“=SIGN(number)”

参数:number是要获取符号的任意实数。

例:获取数值的正负符号。

在B2单元格中插入函数:“=SIGN(A2)”,并将函数复制到其他行。

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