如何评价别人的ppt制作

1.幻灯片制作问题我看到别人制作的幻灯片,有这样的设计,做填空题,

我不是什么老师，也是个在学习的人。

您可以将题目和答案分开输入到不同的文本框中。然后给两个文本框设置“自定义动画”。

具体步骤是： 1、建立2个文本框，分别输入 “鲁迅是（）人” 和 “浙江绍兴”。 2、将2个文本框拖放到适当位置。

3、设置“自定义动画”： 选定文本框（不是选定文本），点击菜单栏“幻灯片放映”下面的“自定义动画”，在窗口的右侧选择“添加效果” “进入”，确定一种效果即可。 4、只要保证答案的文本框的“进入”在题目文本框的“进入”后面即可。

（进入的先后是可以来回拖放的） 后面有贴图。

2.PPT课件的制作技巧：怎样才能将PPT课件做的更具欣赏性和条理性

1、条理性和教研有关吧？做课件之前必须将课件设计好，即课件分为几个模块，每个模块要帮老师和学生解决什么问题，做到架构流程比较清晰，别人一看就知道你的课件是否和你的教学流程紧密配合，起到了真正的辅助作用，没什么用的东西别拼凑进去，我认为“拼凑”的课件是不可能是一个好课件的，所以，在做课件之前多花点功夫先多想想吧。

2、欣赏性。几乎所有的课件设计都喜欢往这一点努力，我的观点是如果课件花很多的时间去做到这一点的话，觉得失去了课件的意义，而是要找资源，有很多好的资源可以拿来直接用，等于说把课件设计好了再搭积木。我一般就直接从国家基础教育资源库里找东西，而且比较多，这些资源是一些专家组设计和制作的，他们已经花功夫做好了，你用现成的吧。呵呵，我们县远程竞赛和市教学竞赛我都是这样做的，每次都不知道我为什么那么快能做出那么多好东西。祝你成功！