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班队活动课ppt如何制作

减小字体 增大字体 2025-01-23 10:09:31


1.如何能制作班会课的课件?

多媒体技术融入班会课,能够提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,加 强班主任与学生之间的互动。

所以,在制作班会课课件时,应做到以下几点。 一、选材 精心设计,有效组织多媒体能将图片、声音、影片等融于一体,突破简单的“黑板加粉笔” 的局限,将教育案例以生动的形式展现在学生面前。

在课件的制作中,班主任 要做到精心设计、有效组织,将获取的材料根据班会课的内容进行有效整理。1。

案例应贴近学生生活由于每位学生都不尽相同,学生的教育背景和兴趣爱好都有所差异,班主 任应根据实际情况,选择学生感兴趣的、能产生共鸣的案例。切不能简单地将 现成的网络教育资源直接应用,否则常会导致“水土不服”。

2。案例应以最佳形式呈现不同的案例所呈现的形式也应有所不同。

例如,在开“保护人类的家园” 主题班会时,播放影片《可可西里》的片段,其教育的感染力是其他形式所 不能替代的。又如在“请珍惜你学习的机会”主题班会中,将“贫困地区的 孩子上学难”用图片的形式呈现出来,一张张无声的照片比任何说教都更能 打动人心。

在班会课中,许多案例并不一定要通过课件才能呈现,如学生朗读、实物 展示等。课件不是万能的,应根据案例的实际情况选择合适的呈现手段。

二、调用——综合应用,重视链接将多媒体应用于班会课,要注意多种素材和媒体的综合应用。例如,在进 行知识竞答时,答对的给予获胜的铃声,答错的给予下次再努力的铃声,都能 增加比赛的趣味性。

又如在主题班会中,学生朗诵诗歌或散文时,将诗歌以字 幕的形式播放,并配以相应的音乐,图文对照,能起到渲染气氛的作用。将多媒体应用于班会课时,还应重视链接,以扩大教育的容量。

如今网络 资源包罗万象,可以借助网络的力量,利用超链接将课件链接至网络,即可将 现成的教育资源应用于课件之中。 但网络资源有一时难以更改的特点,班主任 在应用时,应有所挑选。

三、制作——考虑受众,减少干扰在制作课件时,班主任应考虑到场地、受众等诸多因素,以减少课件对教 育的干扰。例如,一些学校的投影仪设备已经老旧,投影模糊。

班主任在制作过程中 就不能以计算机所呈现的影像为准,而应实地考察,从学生的角度来考虑如何 制作课件,如课件字的呈现要大一点、对比度强一点等。 现在有许多年轻班主 任喜欢在课件中插入各种动画图案,这样虽能吸引学生的注意力,但有时 “图不配文”,有画蛇添足之感。

因此,制作课件时一般需要注意以下几点:①避免使用单纯的Word排 版,注意图文结合,色彩搭配合理。②背景与文字的颜色反差越大越好。

③背 景图案越简单越好。如果一定要插入较复杂的图片作为背景,可以将背景设置 为水印,或增加图片的亮度,以达到和文字拉开反差的效果。

④文字宜用黑体 或宋体并加粗,仿宋体等字体因其本身特点常会造成视觉疲劳。字号应适当放 大,一般一张PPT上排列六行字为宜,以便于后排的同学也能看清。

如果必 须出现大段文字,应将行距拉开,并在关键词或关键句处做突出显示。⑤需要 重点突出的部分,可用“飞人”、“跳出”等动画加以表现。

⑥课件中不必要 的动画、声音等应舍弃,以免分散学生的注意力。⑦可以通过动作或链接按 钮,将课件按逻辑顺序有效地组织在一起。

四、应用——控制节奏,重视互动在班会课上应用多媒体课件讲解时,由于常见的课件(如PowerPoint、Flash等)本身都具有很强的预设性和不可更改性,常让班主任忽略了与学生 的互动,导致班会课变成“看电影”、班主任变成“解说员”的现象出现。 课件制作并不是简单地用计算机代替一切,运用计算机只是一种教育手 段,而教育的活力之源是班主任与学生之间的互动。

在班会课中出现的每个案 例都应充分进行挖掘,而非“蜻蜓点水”、变成简单的案例堆积。课件上的文 字宜少不宜多,应尽量减少翻页的次数。

在制作课件的过程中,也应考虑到学 生观看的时间。 例如出现大段文字时,必须留给学生足够的时间进行阅读,然 后再进行讨论等后续环节。

另外,要注意控制好节奏。

2.班级要举行班会,想设计一个“你比我猜”的环节,PPT要怎么做

班级举行的“你比我猜”,PPT不需要考虑太多的设计问题,因为大家的注意力不在排版布局上,而是在游戏本身。

所以,要注意以下几点1.活动主题。主题明确,就是“你比我猜”,配合主持人报幕。

2.活动规则。要在PPT中显示出活动规则,并且主持人要重复讲解。

3.选择题组。根据参与活动人数和活动时间,来设置题组,由参赛人员选择4.问题表达方式。

屏幕上显示的答案,尽量以文字表现,因为图片有的可能会过于模糊,误导参赛者5.超链接。要在PPT中设置超链接,因为题组过多,所以建议将题组分开,每一题组做成一个PPT,通过超链接的方式实现页面的跳转。

设置超链接方法:邮件单机元素,点击超链接,设置路径,然后保存,在幻灯片放映的模式下点击元素即可跳转了。注意:超链接的路径一旦选择就不可改变,否则会失效。

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