excel中公式合法,电子表格公式法Excel

1. 公式法Excel

单元格是工作表的最小单位。

在03版中，工作表由256*65536个单元格组成，就像围棋棋盘一样。就是说一个工作表中的单元格数量是给定的。

单元格被使用称为“激活”，未使用的单元格也仍然在那里。就像一块土地分成很多地块，有的你种上庄稼，但未开垦并不表示它不存在。

单元格可以存储任何类型的数据，包括文本、数值、日期与时间、公式等，也就是说公式本身就是EXCEL的一种数据类型。

2. 公式法因式分解

公式法分解因式，现在课本上就是两个公式，一个平方差公式，一个完全平方公式平方差公式

a2-b2=(a+b)(a-b)

完全平方公式

a^2+2ab+b^2＝(a+b)^2

a^2-2ab+b^2等于(a-b)^2

3. 公式法的求根公式

根公式是由方程系数直接把根表示出来的数学计算公式。

标准式

ax2+bx+c=0（a≠0）

求根公式

x=[-b±√(b2-4ac)]/2a

一元二次ax^2 +bx+c=0可用求根公式x= 求解，它是由方程系数直接把根表示出来的公式。这个公式早在公元9世纪由中亚细亚的阿尔·花拉子模给出。

4. 公式法解方程例题10个及答案

公式法，因式分解法，配方法，开平方法，换元法，参数法，行列式法

5. 公式法解方程的格式

一元二次方程ax^2+bx+c=0的万能公式x=(-b±√(b^2-4ac))/2a。

解：对于一元二次方程ax^2+bx+c=0（a≠0），可以进行化简

x^2+b/a*x+c/a=0

x^2+2*b/2a*x+(b/a)^2-(b/2a)^2+c/a=0

(x+b/2a)^2=(b/2a)^2-c/a

即(x+b/2a)^2=(b^2-4ac)/a^2

那么可解得x+b/2a=√(b^2-4ac))/2a，或者x+b/2a=-√(b^2-4ac))/2a。

那么x=(-b+√(b^2-4ac))/2a，或者x=(-b-√(b^2-4ac))/2a。

所以一元二次方程的万能解公式为x=(-b±√(b^2-4ac))/2a。

6. 公式法excel提取身份证

从身份证号码中提取出生年月。

1、公式法。

方法：

在目标单元格中输入公式：=TEXT(MID(C3,7,8),"00-00-00")。

解读：

1、分析身份证号码，发现从第7位开始长度为8的字符串为“出生年月”。所以需要将其从身份证号码中提取出来。

2、Mid函数的作用为：返回文本字符串中从指定位置开始长度为指定值的字符。语法结构为：=Mid(字符串,开始位置,字符长度)。如=MID(C3,7,8)返回的结果为“19650821”。

3、如果仅用Mid函数提取身份证号码中的8为数字，其并不是“出生年月”，因为出生年月是“年月日”的形式，所以需要对其进行格式设置，而Text函数的作用为根据指定的代码对指定的值进行格式设置，语法结构为=Text(字符串,格式代码)，其中“00-00-00”为日期格式代码。

2、快捷键法。

方法：

1、在第一个目标单元格中输入第一个人出生年月的8位数字。

2、选取目标单元格，包括第一个输入内容的单元格，快捷键Ctrl+E。

3、【数据】-【分列】-【下一步】-【下一步】，选择【列数据格式】中的【日期(YMD)】并【完成】。

解读：

如果不对智能填充的值【分列】，则仅仅为8为数字，并不是“出生年月”。

7. 公式法excel怎么用

计算公式显示步骤1：打开Excel，切换至含有公式的工作表中，根据需要完成公式的输入。

计算公式显示步骤2： 切换至“公式”选项卡，点击“显示公式”按钮。

计算公式显示步骤3：当“显示公式”按钮处于按下状态时，单元格中的公式就被显示出来啦。

计算公式显示步骤4：当然，如果单元格中本身已显示公式，我们可以通过再次点击“显示公式”按钮让计算结果显示出来

8. 公式法解一元二次方程教案

教学目的

1、使学生二元一次方程、二元一次方程组的概念，会把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。

2、使学生了解二元一次方程、二元一次方程组的解的含义，会检验一对数是不是它们的解。

3、通过和一元一次方程的比较，加强学生的类比的思想方法。通过“引例”的学习，使学生认识数学是根据实际的需要而产生发展的观点。

9. 公式法的公式

公式法:解一元二次方程的一种方法，也指套用公式计算某事物。根据因式分解与整式乘法的关系，把各项系数直接带入求根公式，可避免配方过程而直接得出根，这种解一元二次方程的方法叫做公式法。

判别式:根的判别式是判断方程实根个数的公式，在解题时应用十分广泛，涉及到解系数的取值范围、判断方程根的个数及分布情况等。

所以，公式法和判别法的区别:公式法:解一元二次方程的一种方法，也指套用公式计算某事物。根据因式分解与整式乘法的关系，把各项系数直接带入求根公式，可避免配方过程而直接得出根，这种解一元二次方程的方法叫做公式法。判别式:根的判别式是判断方程实根个数的公式，在解题时应用十分广泛，涉及到解系数的取值范围、判断方程根的个数及分布情况等。

10. 公式法解方程的公式是啥

解答：x=b2－4ac

公式法是解一元二次方程的一种方法，也指套用公式计算某事物。

另外还有配方法、十字相乘法、直接开平方法与分解因式法等解方程的方法。公式表达了用配方法解一般的一元二次方程的结果。

根据因式分解与整式乘法的关系，把各项系数直接带入求根公式，可避免配方过程而直接得出根，这种解一元二次方程的方法叫做公式法。

扩展资料：数学方程

方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式之间相等关系的一种等式，使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。

通过方程求解可以免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组求解多个未知数。

在数学中，一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数，并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。

11. 公式法解一元二次方程的公式

一、从配方法开始

解方程ax2+bx+c=0 (a≠0 ，且a、b、c为常数)

承接上一节课的最后一个练习，

分三种情况讨论：

(1) 当b2-4ac>0时，方程有2个不相等的实数根(2个解).

(2) 当b2-4ac=0时，方程有2个相等的实数根(1个解).

(3) 当b2-4ac<0时，方程无实数根(无解).

给出相关名称，根的判别式△=b2-4ac，求根公式.

二、典例

1. 不解方程，判别方程实根的情况.

下列方程中，没有实数根的是（ D）

A．x2-2x=0 B．x2-2x-1=0

C．x2-2x+1=0 D．x2-2x+2=0

〖拓展〗

关于x的一元二次方程x2-(k-2)x-2k=0的根的情况是（B）

A．有两个不相等的实数根

B．总有实数根

C．有两个相等的实数根

D．没有实数根

解析：△=b2-4ac=[-(k-2)]2-4×1×(-2k)= k2+4k+4=(k+2)20

当(k+2)2>0时，方程有两个不相等的实数根；

当(k+2)2=0时，方程有两个相等的实数根.

2. 根的判别式的应用.

若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是（B ）

A．k>-1 B．k>-1且k≠0

C．k<-1 D．k<-1且k≠0

解析：一元二次方程→k≠0

有两个不相等的实数根→△=b2-4ac=(-2)2-4×k×(-1)=4+4k>0

〖拓展〗

若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数根，则实数a的取值范围是______.

思考：需要a≠0吗？

【答案】a-1.

三、用公式法解一元二次方程(示例)

例1. 解方程：x2-4x =0.

解：a=1，b=-4，c =0.………………注意符号

△=b2-4ac=(-4)2-4×1×0=16>0

方程有两个不相等的实数根.………………得出根的情况

………………慢一点，体现代入过程

∴x1=0，x2=4.

例2. 解方程：x2+17=8x.

解：化简得，x2-8x+17=0.

a=1，b=-8，c =17.

△=b2-4ac=(-8)2-4×1×17=-4<0

方程无实数根.………………得出根的情况